小编精心整理四年级上册语文重点课程教案，希望这份四年级上册语文重点课程教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多四年级上册语文重点课程教案资料，在搜索框搜索四年级上册语文重点课程教案篇1《渔夫和金鱼的故事》教学目标：1通过查字典词典独立识字，联系上下文理解词义，领会句子含义2以较快的速度阅读，把握文章主要内容，领悟作者的表达方法3体会作者表达的思想感情，分角色朗读课文教学重难点重点：把握文章的的主要内容，理清诗歌的叙述顺序，体会作者表达的思想感情，分角色有感情朗读课文难点：从人物的对话和动作中去体会人物的内心和性格，从大海的变化中去体会金鱼的变化教学准备教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入，提示课题1

独木舟：快、安全、还可以放东西装上船桨：使船走得更快，但要用手划，比较费力帆船：借助风力跑得更快轮船：把桨装在船上的大轮子上，不需要风也能走蒸汽机带动轮桨，速度更快现代的轮船：豪华的`客轮——庞大的货轮——军舰、油轮、潜水艇……3．分角色表演：分别请几个学生演不同阶段的船4．如果你是一艘豪华客轮，见到最初作为船的那段树干，你会说些什么呢三、拓展延伸1．你还知道哪些船你还希望有什么样的船根据你的需要想一想，动手设计并画下来，再向大家介绍它的特点和作用2．从船的发展演变中，你得到了什么启示（船的发展演变过程是人类不断探索的过程，我们在平时的生活中也应该努力学习、不断探索）四、巩固练习1．你注意过身边的事物吗，它们也像船一样在不断地发展变化，请你举例说明一下

(3)在清水湖里有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面，田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣①句子当中说这是一幅怎样的画面你能为我们描绘一下你通过这段文字读出的那精美的画面吗那清水田当中一定倒映着——(预设：倒映着白鹤那美丽的影子，远处的山被白云围绕着，映在水中若隐若现，天上还有几朵白云在那飘，十分美丽)②相信你也能为我们读出这样的精美，读——齐读③画面中的白鹭真的是在钓鱼吗那我们换成“啄鱼”“捕鱼”好不好为什么出示：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身现在我们再回到白鹭的画面，看从这样的画面当中，你又能感觉到怎样的心情呢试着读出这种感觉就这样，白鹭站成了一幅画，钓起了一首诗，我们一起像它这样闲适地惬意地读一读这段话吧

据说被李世民带到地下了王羲之的诗文以《兰亭集序》最出色从注释我们已经知道，它是诗歌集子的序集子中的诗文艺术性不高，但是集子的序却脍炙人口，是千古传诵的名篇下面我们就来欣赏它吧2、了解序的体裁特点明确：序是一种文体，有两种一是赠序，一是书序后者一般写在书或文集的前面，内容多是介绍书的内容和特色、成书经过，写书目的等有的近似论说文，有的近似记叙文，有的则如说明文，还有的写法上同散文笔调，这一类的多是为诗歌唱和的集子而作《兰亭集序》就是这样的一篇文章三、听课文朗读录音，读后提出需要注意的字音癸丑 修楔 流觞 游目骋怀 趣舍万殊 齐彭殇 会稽 感慨系之 若合一契 曾不知老然后学生自由朗读，要求：注意文章语气、节奏、字音

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