(读出喜爱和眷恋的语气“这是两棵樟树”中的“樟树”要重读)2、细读第二段(第4—5自然段)(1)学_第4自然段 a 课件出示课文插图一，引导观察樟树的样子要求按顺序仔细观察，抓住特点说一段话b 默读第4自然段，边读、边思考：这段从哪几个方面写樟树的外形和生长特点的并画出有关的词语找出最能概括樟树特点的一个词理解：“蓬蓬勃勃”的意思形容非常繁荣旺盛c 再读课文画出具体表现樟树蓬蓬勃勃的词语树叶：稠密，绿得发亮，四季常青看图理解有关句子(板书：四季常青) d 指导用“稠密”造句 e 指导朗读，表现樟树特点的词语要读重音f 指导背诵要求学生先理解清叙述顺序，弄清与句之间的联系，再练_背诵(2)学_第5自然段 1 默读课文用“—”画出写别的树木的句子，用“—”画出写樟树的句子2 学_第1—3句 a 指名读 b 理解“繁衍”“寄生”等词语

第二、喜欢半夜加餐由于生活中各种原因，现在年轻人普遍倾向于夜生活，经常熬夜到凌晨，所以慢慢也就养成了晚上加餐的习惯晚上十一点到两点正是肝脏代谢的时候，这时候进食会扰乱肝脏的代谢，吃进的食物无法消化，食物产生的热量便会堆积在体内，容易发胖，而且容易诱发脂肪肝第三、不喜欢运动饭后一小时进行适当的运动，可以让体内的热量和脂肪得到消耗，这样就不会因脂肪堆积而形成肥胖运动能够促进全身血液循环和能量代谢，既强身健体又能预防脂肪肝所以不想患上脂肪肝，平常就要多运动，减少脂肪在体内堆积第四、经常喝酒生活中很多人喜欢每天喝一口小酒，偶尔喝一点可以舒筋活络，有益健康，但是若大量饮酒，会导致体内形成酒食之积，久之在体内酿生湿热

这些治疗方法都已获得认可，只是需要患者积极配合治疗第二、药物治疗除心理治疗外，药物治疗也是必不可少的尤其是抑郁症已经超过中度，发展到严重时期时，这时治疗抑郁症的常用药物包括选择性5-羟色胺再摄取抑制剂、5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂等但最好让患者去正规医院检查，按照医生的指导来用药最后提醒患者用药过程不要盲目去药房买药，不然，只会造成不利影响第三、释放压力许多早期抑郁症患者由于家庭、工作、学习、社会等方面的压力，无法宣泄出来，就会形成很大压力因此，患者们要多和心理学家交流、与家人和朋友交流、与上司和同事交流等必要时应该改变工作方式或通过情绪释放来调整压力，例如旅行、打球和其它运动、户外运动，这些运动都会有较好的效果

提问：(1)每只钟面上都有什么(出示3只不同形状的钟表，幼儿找出钟面上都有两根针和1～12的数字)(2)比比看，两根针什么地方不一样(长短、粗细之分)它们的名称叫什么(了解时针、分针的名称)(3)钟面上的数字排列位置是怎样的(认识典型的几个数字位置12 3 6 9)二、认识整点：1、放课件，让幼儿感受时针和分针的运转规律师演示:时针、分针都指到“12”上，然后将分针转一圈，又回到了“12”上让幼儿注意这时时针有什么变化(时针走了一个大格，指到数字“1”上)，提问幼儿是几点，这样反复演示几次总结：当分针指到数字“12”上，时针指到数字几上就是几点整2、出示小动物时钟模型，让幼儿自己拨出下列作息时间，并比一比谁拨得又对又快

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