step4 PracticeMake a survey(show some pictures on PPT) Tom saw a monter on the TVHow about youWhat did you do yesterday先示范，后分组练习，再展示1、Ask and answer with the teacher2、Practice in four3、Show time在图片的帮助下进行半控制操练，学生有选择地进行语 言输出step5 Sum-up1、You did a very good jobLet’s see who is the winnerThe winner gets the points

游戏是为了巩固本课的重点内容，让学生在轻松的活动中达到更好的巩固新知识的目的六年级上册英语教案 精选篇6教学内容：unit 3 part a look, read and say教学目标：1、学生能听说读单词exciting2、学生能听说读写单词excited, sports3、学生能了解一般过去时的意义和基本用法：it was there just nowthey were here a moment ago4、学生通过本课的学习，知道要照看好自己的物品重点难点：一般过去时态的理解和运用教学准备：1、多____课件2、录音机教学过程：一、free talkt: hello, boys and girls

自主学习本课的生字新词，理解“援助、惟一、惋惜、一声不吭”等词语对世界二战有所了解，认识法西斯的罪恶2根据提示语，有感情地朗读人物语言，自主尝试以人物、事件、为纲概括文章的主要内容3感受孩子们对法西斯的痛恨，对西班牙人民的同情教学重难点： 1感情朗读人物语言，自主尝试以人物、事件、为纲概括文章的主要内容2感受孩子们对法西斯的痛恨，对西班牙人民的同情教学过程： 一、回顾知识，出示图片，积蓄感情 1上学期我们学习了课文《一个中国孩子的呼声》，还记得吗那中国孩子的呼声是什么(为了……为了……为了…… 让我们要和平，不要战争

从那时候开始，我多次前往福岛以及日本各地采访，采访过福岛大学的专家学者、日本的普通民众，也采访过海鲜市场的商贩、日本的政治家以及各个领域的专家对于日本政府决定排污入海的计划，不同背景的采访对象都有着同样的反对态度日本参议院议员 岩渊友：不仅是渔业从业者，福岛县居民、日本全国民众、海外都在高声反对日本政府却擅自决定排海方案，这是违约行为总台记者 何欣蕾：随着福岛核污染水排海日期的临近，日本各地反排海的集会抗议活动也越来越多据不完全统计，仅在日本，自2021年4月以来，反排海的集会抗议活动就超过100次，平均每周至少一次尽管全世界都在反对，日本政府依旧一意孤行，一步步企图将排污入海变成现实这种不负责任的行为，必将受到严厉谴责和坚决抵制

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