你感到课文里边描写了一种什么样的精神呢这种精神是否值得我们小朋友们学习呢师：学了课文大家就明白了学习新课一、朗读感悟1、学生分自然段开火车轮读教师检查学生是否已经读正确2、反馈读教室根据学生的反馈，有针对性的教读有关段落和句子3、想象读教师有感情地朗读课文，学生闭上眼睛听教师描述，想象夏夜的景美情美学生再读课文，边读边想象4、竞赛读内容为倒数三个自然段学生一个个竞赛读，其他同学评价，教师指导学生从是否听出夏夜的美来评价5、思考读学生自由读，边读边思考星星为什么高兴6、体会读学生分角色朗读，通过角色体会夏夜的美二、识字写字教师卡片出示生字睁、腰、爬、感、谢要有心，诚心才感人感谢有言行，“谢谢”听

不bù负任何法律责zé任，如rú有yǒu侵权quán请及时shí联lián系xì，我们men会huì第一yī时shí间jiān内nèi删除从白bái蚁yǐ窝wō里lǐ长zhǎng出chū来lái的de“蘑mó菇”，和hé灵líng芝zhī、虫草媲pì美měi，价jià格gé数万wàn元一yī斤jīn吗即jí便是shì食用yòng菌jūn最zuì丰富fù云yún南nán，你也yě许也yě难以yǐ看到dào这zhè样yàng的de纯天tiān然rán的de“食用yòng菌jūn”生shēng长zhǎng在zài白bái蚁yǐ窝wō的de乌wū黑hēi小玩意，相貌mào不bù值一yī提tí，的de确一yī味wèi珍zhēn贵guì的de药yào材cái，听说这zhè一yī小颗“蘑mó菇”，就jiù可kě引来lái成chéng千上shàng万wàn人rén出chū高gāo价jià位选购，买回来lái制zhì做养yǎng生shēng药yào膳或huò泡药yào酒

生：小火车上坐了多少人生：4+4+4+4+4+4=24(人)4×6或6×4=24(人)师：女生回答的非常棒，列了两种算式，那谁知道算式中“6”是从哪来的生：“6”表示有6个4相加三、巩固练习㈠，摆一摆小棒:要求：摆出能用乘法算式计算的图形，并列出算式㈡、填一填㈠式是_____×_____或_____×_____1、9+9+9+9+9+9=表示_____个____相加，列乘法算式是____×____或____×____2、把下列加法算式改写成乘法算式7+7+7=______×______或_____×_____3+3+3+3=______×______ _或_____×_____1+1+1+1+1=______×或_____×_____

快快模仿广告 语或遗失启事，写下邀请吧（课件出示邀请函）（4）说得多好啊希望我们现在的悔改还来得及那么在生活中，面对山猪潭这样的事件，我们应 该怎样做呢五、课堂总结从现在做起，从我做起，让最后一只白鹭鸶的悲剧不再有板书设计：最后一只白鹭鸶五年级上学期语文教案【篇9】教学要求1了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意2知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写学习这种表达中心思想的写法3学会本课生字、新词积累常用词语4有感情地朗读课文教学重点有感情地朗读课文，了解主要内容，体会其中的思想感情，并学习课文表达中心的写法教学难点课文中三次出现“俺是中国人，俺爱中国”理解“俺”每一次的感受

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