这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的相反，别人也需要我们的关爱和帮助是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的"小雷锋"我的国旗下讲话完了，谢谢大家雷锋日主题的国旗下讲话（篇14）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好今天是3月5日，我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋同志学习雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息

2、《测量》经过动手测量操作和实际活动，感受1分米、1毫米、1千米有多长，以及千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系，能根据具体情景选择适宜的长度单位;培养学生的估测意识，能估计一些物体的长度3、《认识图形》经过生活情境认识角，会借助三角尺辨认直角、锐角和钝角三种角;能用自我的语言描述长方形、正方形的特征;能按要求在方格纸上画长方形和正方形;能直观认识平行四边形;会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案(三)统计《调查与记录》初步学会简单的数据统计，回答一些简单的问题，并做出简单的预测另外本学期的学习，还安排了一系列实践活动，经过这些活动，使学生初步获得一些数学活动的经验，了解数学在日常生活中的简单应用，初步学会与他人合作交流，获得进取的数学学习情感

触目惊心的数字给我们敲响安全的警钟然而，灾害和危险本身并不可怕，最可怕的是不懂得避免灾害和危险当你在毫无灾患意识，没有自我保护、自救意识和能力的情况下遭遇意外，这才是真正的危险所以最好的方法是强化自我保护的意识，学会自己保护自己那么我们应该怎样增强自我保护意识，尽量避免意外伤害呢1要注意交通安全，养成文明出行的好习惯上周学校政教处组织了全体同学收看《交通安全伴我行》的视频，相信视频中发生在我们身边的那些真实案例一定能给大家有所启示严守交通规则，放学后按时回家，不在外逗留上学、放学路上，必须在人行道内行走，年龄不足12周岁的同学严禁在公路上骑自行车没有人行道的，须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆

我们一起来读(8)谁会用下面的句式说话，恰当地运用冒号教师着重指出：有的，有的，有的(9)自由练习然后指名说句子2我们喜欢上美术课，还有什么理由(1)老师还讲得好我是从课文的第4--6自然段中读到的教师相机板书：老师讲得好(2)把老师讲的话读给大家听学生读，教师出示下面的句子：A高兴画什么就画什么B用脑筋想，用眼睛看啦大家自由读读这两句话，看看你读懂了什么(3)学生自由读句子(4)教师根据学生回答进行评价，指导读好句子同学们知道了可画的东西真多啊天上跑的、地下爬的、水里游的都可以画多有耐心的老师啊不会画不要紧，只要动动脑筋，就会把我们眼睛所看到的，脑袋里所想到的画下来读得好我和大家来分角色读，看谁读得好

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