你可以按照以上分析计算自己的本金和利息，多出的`部分可以不予偿还; (四)若你不偿还合法部分的法律后果： 1对方若起诉，你如不依法应诉的，法院会依法缺席判决对方获得胜诉判决后，可以向法院申请强制执行你的财产2对方还可能要求你支付逾期利息二、网贷逾期了暂时还不上怎么办 依据我国相关法律的规定，网贷逾期暂时还不上的，借款人与出借人可以协商展期或者分期偿还欠款，如果不按展期或者分期约定还款的，债权人可申请强制执行【借款展期】借款人可以在还款期限届满前向贷款人申请展期;贷款人同意的，可以展期三、网贷无力偿还有什么后果 (一)贷款机构会依法向贷款人催收到期贷款，按照借款合同和担保合同(抵押或质押合同)的约定，贷款行将向法院起诉，法院会采取财产保全等措施，包括冻结贷款人以及贷款担保人的所有银行帐户上的存款，查封已抵质押的财产等

学习语文，强调的是在文本阅读过程中，要注意积累词语、格言警句和精彩语段，丰富自己的词汇，为今后的更好地读写打基础，下面，请同学们拿出词语作业，摘抄中你喜欢的词、句、段，然后全班交流1学生自由朗读课文全文，圈划摘抄文中词语2挑生读一读各自摘抄的词语、句子、段落七回顾过程，交流收获：1《故乡》这篇小说，我们已经学习完了，通过的阅读，同学们有什么感受和收获请同学自由谈谈2同学们都采用了什么方法来学习《故乡》我们是学习按怎样的步骤来学习课文的请同学们回顾学习一下学习的过程(引导学生回顾故乡的学习过程，归纳小说阅读的方法：感知小说内容——分析人物形象——品味感悟语言——摘抄积累语词并引导学生举一反三，将这种方法运用到今后的小说阅读中去，反复训练，形成能力

1映射教学目标(1)了解映射的概念，象与原象及一一映射的概念．(2)在概念形成过程中，培养学生的观察，分析对比，归纳的能力．(3)通过映射概念的学习，逐步提高学生的探究能力．教学重点难点：:映射概念的形成与认识．教学用具：实物投影仪教学方法：启发讨论式教学过程：一、引入在初中，我们已经初步探讨了函数的定义并研究了几类简单的常见函数．在高中，将利用前面集合有关知识，利用映射的观点给出函数的定义．那么映射是什么呢这就是我们今天要详细的概念．二、新课在前一章集合的初步知识中，我们学习了元素与集合及集合与集合之间的关系，而映射是重点研究两个集合的元素与元素之间的对应关系．这要先从我们熟悉的对应说起(用投影仪打出一些对应关系，共6个)我们今天要研究的是一类特殊的对应，特殊在什么地方呢

心梗来临前，身体有哪些症状表现一、反复胸口不适大部分心梗在发病之前的一段时间里，经常会出现胸口部位的不适感在平躺睡觉的时候，胸口部位会出现比较明显的憋闷感但患者如果采取坐着或侧卧的方式，这种憋闷感会稍微减轻而在白天的时候会经常出现心悸、心慌，或者是胸口部位发闷疼痛的情况如果这些胸口不适感持续出现，且呈现进行性加重的特点，就应引起高度警惕，这些症状是急性心梗发作时的主要表现二、心前区疼痛心梗在发病之前的数日以及发病早期时，患者的心前区部位就会出现轻微的疼痛感，这种疼痛具有沉重感、挤压感以及压迫感的特点，有部分患者的心前区部位会出现钝痛感如果患者的心前区疼痛处于持续发作状态，并且有着持续性加重的特点，那么就应引起高度警惕

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